Quick jump to page content
  • Main Navigation
  • Main Content
  • Sidebar
Page Header Logo
  • Home
  • Issues
    • Current
    • Archives
  • Submissions
    • Submissions
  • Policies
  • Announcements
  • About
    • About the Journal
    • Editorial Team
    • Privacy Statement
    • Contact
  • Others
  • Search
  • Register
  • Login
  1. Home
  2. Archives
  3. Vol 4 No 4 (2022): Journal on Education: Volume 4 Nomor 4 Tahun 2022

DOI: https://doi.org/10.31004/joe.v4i4

Published: 2022-06-22

Articles

Pengaruh Model Pembelajaran Team Quiz Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri Kaureh Kabupaten Jayapura

Satrama Royal Hadinata

1060-1067

PDF

Upaya Peningkatan Keprofesionalan Guru Kelas Tinggi dalam Menyusun Diktat Pelajaran Melalui Bimbingan Kelompok di SD Negeri 07 Mancuang Semester II (Dua) Tahun Pelajaran 2021/2022

Erma Ariani

1068-1078

PDF

Peningkatan Kinerja Guru dalam Pelaksanaan Pembelajaran Melalui Supervisi Klinis Di Uptd Sd Negeri 04 Taeh Bukik Kabupaten Lima Puluh Kota Tahun 2021

Wirdatis Wirdatis

1079-1096

PDF

Peran Pancasila dalam Menumbuhkan Kesadaran Nasionalisme dan Patriotisme Generasi Muda di Era Globalisasi

Azzah'ra Syafitri Aulia, Dinie Anggraeni Dewi

1097-1102

PDF

Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Peserta Didik Tema Tugasku Sehari-Hari Materi Uang Melalui Model Discovery Learning dengan Metode Pemberian Tugas di Kelas II SD N 02 Gurun

Nasmai Nasmai

1103-1119

PDF

Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Belajar Tanya Jawab dan Penggunaan Media Belajar Power Point pada Mata Pelajaran Pembibitan Tanaman Perkebunan di Kelas XI ATP SMK Negeri 1 Ranah Pesisir

Marsisliswento Marsisliswento

1120-1129

PDF

Additional Menu
  • Author Guidelines
  • Editorial Team
  • Focus and Scope
  • Publication Ethics
  • Open Access Policy
  • Peer Reviewer Process
  • Abstracting & Indexing
  • Article Processing Charges
  • Author Fees
  • Contact Us
  • Copyright Notice
  • Editorial Address
  • Journal Archiving
  • Peer Reviewers
  • Journal License
  • Journal Order
  • Reference Management
  • Sceering Plagiarism
  • Visitor Statistics
Information
  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians

Jurnal Visitor

Flag Counter

  • View My Stats
    View MyStat

 

Journal Indexing

 

All Issues
  • VOLUME 1 NOMOR 1 DESEMBER  (2018)
  • VOLUME 1 NOMOR 2 FEBRUARI (2019)
  • VOLUME 1 NOMOR 3 APRIL  (2019)
  • VOLUME 1 NOMOR 4 AGUSTUS (2019)
  • VOLUME 2 NOMOR 1 DESEMBER  (2019)
  • VOLUME 2 NOMOR 2 FEBRUARI  (2020)
  • VOLUME 2 NOMOR 3 APRIL (2020)
  • VOLUME 2 NOMOR 4 AGUSTUS (2020)
  • VOLUME 3 NOMOR 1 DESEMBER, (2021)
  • VOLUME 3 NOMOR 2 FEBRUARI  (2021)
  • VOLUME 3 NOMOR 3 APRIL (2021)
  • VOLUME 3 NOMOR 4 AGUSTUS (2021)
  • VOLUME 4 NOMOR 1 DESEMBER (2021)
  • VOLUME 4 NOMOR 2 FEBRUARI (2022)

Recommended Journal

ISSN International Centre

Policies

  • Focus and Scope
  • Copyright Notice
  • Peer Review Process
  • Open Access Policy
  • Journal Licence

Submissions

  • Online Submissions
  • Author Guidelines
  • Copyright Notice
  • Privacy Statement
  • Peer Review Process

Other

  • Journal Sponsorship
  • Journal Visitors
  • Sitemap
  • Sceering Plagiarism
  • About this Publishing System
 

Editorial Adress

  • Faculty of Education University of Pahlawan Tuanku Tambusai
  • Jalan Tuanku Tambusai 23 Bangkinang Kota, Kampar, Riau Regency, Indonesia Phone 0762 21677
    Email :
    zulfahasni@universitaspahlawan.ac.id
    zulfahasni670@gmail.com
Public Knowledge Project