Ningsih, Margareta, Sri Handayani, and Oktiana Handini. “Analisis Penggunaan Model Pembelajaran Paired Story Telling Dalam Keterampilan Bercerita Peserta Didik Pada Pembelajaran Tematik Integratif Di Kelas 3 SD Kanisius Karang Bangun”. Journal on Education 5, no. 1 (December 27, 2022): 1116-1121. Accessed May 3, 2024. https://jonedu.org/index.php/joe/article/view/666.