Ningsih, M., S. Handayani, and O. Handini. “Analisis Penggunaan Model Pembelajaran Paired Story Telling Dalam Keterampilan Bercerita Peserta Didik Pada Pembelajaran Tematik Integratif Di Kelas 3 SD Kanisius Karang Bangun”. Journal on Education, Vol. 5, no. 1, Dec. 2022, pp. 1116-21, doi:10.31004/joe.v5i1.666.