[1]
M. Ningsih, S. Handayani, and O. Handini, “Analisis Penggunaan Model Pembelajaran Paired Story Telling dalam Keterampilan Bercerita Peserta Didik pada Pembelajaran Tematik Integratif di Kelas 3 SD Kanisius Karang Bangun”, joe, vol. 5, no. 1, pp. 1116-1121, Dec. 2022.