[1]
T. Sari, K. Kristiani, and L. Noviani, “Penggaruh Blended Learning Tipe Flipped Classroom Dengan Media Kahoot Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI SAMA Negeri 1 Sukoharjo”, joe, vol. 5, no. 4, pp. 11361-11370, Mar. 2023.