Ningsih, M., Handayani, S. and Handini, O. (2022) “Analisis Penggunaan Model Pembelajaran Paired Story Telling dalam Keterampilan Bercerita Peserta Didik pada Pembelajaran Tematik Integratif di Kelas 3 SD Kanisius Karang Bangun”, Journal on Education, 5(1), pp. 1116-1121. doi: 10.31004/joe.v5i1.666.