Kamera, M. (2022) “Peningkatan Hasil Belajar Tingkat Tinggi Muatan Pembelajaran IPS Materi Makna Proklamasi Kemerdekaan Melalui Pembelajaran COVID-19 Metode Blended Learning pada Kelas VI UPTD SDN 01 Tanjuang Haro Sikabu-Kabu Pd. Panjang Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021”, Journal on Education, 4(4), pp. 1298-1310. doi: 10.31004/joe.v4i4.548.