Nolowala, E. B. U., Elizabeth, A., Agung, B. H. and Berthonaldi, E. (2024) “Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning dengan Konten Pembelajaran yang Kontekstual untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Kreativitas Siswa pada Materi Fluida Statis”, 6(3), pp. 15879-15893. doi: 10.31004/joe.v6i3.5465.