Mahyastuti, Y. (2022) “Komparasi Penerapan Model Pembelajaran Aktif Tipe Pencocokan Kartu Indeks dengan Model Ceramah Terhadap Hasil Belajar Geografi di Kelas XI IPS SMA Negeri 3 Kerinci”, Journal on Education, 4(4), pp. 1209-1213. doi: 10.31004/joe.v4i4.535.