Tanjung, I. K., Saragih, R. M. B. and Simamora, Y. (2023) “Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Berbantuan Geogebra terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa”, Journal on Education, 6(1), pp. 475-486. doi: 10.31004/joe.v6i1.2287.