Ningsih, Margareta, Sri Handayani, and Oktiana Handini. 2022. “Analisis Penggunaan Model Pembelajaran Paired Story Telling Dalam Keterampilan Bercerita Peserta Didik Pada Pembelajaran Tematik Integratif Di Kelas 3 SD Kanisius Karang Bangun”. Journal on Education 5 (1), 1116-21. https://doi.org/10.31004/joe.v5i1.666.