Kamera, Melya. 2022. “Peningkatan Hasil Belajar Tingkat Tinggi Muatan Pembelajaran IPS Materi Makna Proklamasi Kemerdekaan Melalui Pembelajaran COVID-19 Metode Blended Learning Pada Kelas VI UPTD SDN 01 Tanjuang Haro Sikabu-Kabu Pd. Panjang Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021”. Journal on Education 4 (4), 1298-1310. https://doi.org/10.31004/joe.v4i4.548.