Khasanah, S., Sary, R. and Purnamasari, V. 2024. Analisis Kesalahan Siswa dalam Pemecahan Masalah Penjumlahan dan Pengurangan Berdasarkan Teori Polya pada Kelas 1 Sekolah Dasar. 7, 1 (Aug. 2024), 4707-4718. DOI:https://doi.org/10.31004/joe.v7i1.6801.