Mahyastuti, Y. 2022. Komparasi Penerapan Model Pembelajaran Aktif Tipe Pencocokan Kartu Indeks dengan Model Ceramah Terhadap Hasil Belajar Geografi di Kelas XI IPS SMA Negeri 3 Kerinci. Journal on Education. 4, 4 (Jul. 2022), 1209-1213. DOI:https://doi.org/10.31004/joe.v4i4.535.