Identifikasi Faktor Pendukung Kesiapan Karir Siswa SMKN 4 Kota Jambi

Main Article Content

Nisak Khori Aprilyani
Rasimin Rasimin
Siti Amanah
Siti Amanah

Abstract

One of the most important things to do in adolescence is to prepare for a future career. The fact on the ground indicates that the lack of support in career preparedness and still lack the courage to develop in that career preparedness matches our potential and abilities. The study aims to find out how the students' career preparedness factor is in the 4 cities of jambi. The method used is a quantitative method using a descriptive approach. The study is done to represent the square in its own right. The number of samples in this study is 68 student responders taken through random sampling techniques. The data-collection technique USES an angket with a cloned model with a two-pronged answer.

Article Details

How to Cite
Aprilyani, N., Rasimin, R., Amanah, S., & Amanah, S. (2023). Identifikasi Faktor Pendukung Kesiapan Karir Siswa SMKN 4 Kota Jambi. Journal on Education, 5(2), 2751-2757. https://doi.org/10.31004/joe.v5i2.919
Section
Articles

References

Astuti B dan Edi Purwanta. 2019. Bimbingan karier untuk meningkatkan kesiapankarier. Yogyakarta: UNY Press
Bambang Ismaya. (2015). Bimbingan dan konseling studi, karir dan keluarga. Bandung: Refika Aditama.
Desmita. (2011). Psikologi perkembangan peserta didik. Bandung: PT. Remaja Rosdakaya.
Hamzah A. (2019). Kematangan Karier. Malang: Literasi Nusantara.
Hartono. (2018). Bimbingan Karier. Jakarta: Prenadamedia Group.
Kartini, Kartono. Menyiapkan dan Memadukan Karir. Jakarta: CV. Rajawali, 1985.
Knights, D. & Willmott, H. 2007. Autonomy as A Narrative of Oppression and of The Oppressed, (Online), (http://www .nngt.waikato.ac.nz).
Manrihu, Mohammad Thayeb, 1992, Pengantar Bimbingan dan Konseling Karier. Jakarta: Bumi Aksara
Masril. (2015). Model Konseling Realitas untuk Penguatan Regulasi-Diri dalam Kesiapan Karir Siswa: Disertasi. Universitas Pendidikan Indonesia
Robert dan Linda Hill. 2012. Konseling Karir. Yogjakarta : Pustaka Pelajar.
Saifuddin. 2018. Kematangan Karier. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Santrock, J. (2003). Adolescence perkembangan Remaja. Jakarta: Erlangga.
Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sutja.A, DKK. (20017). Penulisan Skripsi untuk prodi bimbingan dan konseling. Program studi bimbingan dan konseling FKIP. Universitas Jambi. Yogyakarta: Wahana Resolusi.
Permendikbud No.111 Tahun 2014 tentang Bimbingan dan Konseling pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah
Putri, E (2021). Perspektif Teori Holland dalam Pemilihan Karir Siswa. Jurnal Pendidikan, Vol.3 (No:4).
Walgito, B. (2010). Bimbingan dan Konseling (Studi& Karir). Yogyakarta :Andi Yogyakarta
Widyastuti, R, DKK (2019). Hubungan Antara Kegiatan Ekstrakulikuler Dengan Kesiapan Karir (Career Readness) Siswa, Jurnal Ilmiah.
Winkel & Sri. (2010). Bimbingan dan Konseling di Institusi Pendidikan. Jakarta: PT. Gramedia Widiasarana Indonesia
Winkel, W.S. dan Sri Hastuti. (2004). Bimbingan dan Konseling di Institusi Pendidikan. Yogyakarta: Media Abadi.
Yusuf, S. (2006). Psikologi Perkembangan Anak Dan Remaja. Bandung: Rosda.

Most read articles by the same author(s)