Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Peran Komite Sekolah terhadap Mutu Pembelajaran di SDN Kecamatan Mesuji Makmur
Abstract
This research aims to find out and describe: 1). To determine the influence of the principal's leadership on the quality of learning at SDN Mesuji Makmur District. 2). To determine the influence of the school committee on the quality of learning at SDN Mesuji Makmur District. 3). To determine the influence of the leadership of the school principal and school committee together on the quality of learning at SDN Mesuji Makmur District. The type of this research is quantitative. The sample in this research was conducted at 5 elementary schools in Mesuji Makmur sub-district with a total of 70 teachers. The techniques used in this research were questionnaires and documentation. Data analysis techniques use normality tests, linearity tests, multicollinearity tests, and hypothesis tests using simple regression tests, multiple regression tests using the SPSS version 26 application. The results of this study show that there is a significant influence on the principal's leadership variables and the role of the school committee together. -the same for the quality of learning at SDN Mesuji Makmur District.
References
Ginanjar, M. H., Rahman, & Jundullah, M. (2023). Manajemen Saran Dan Prasarana Pendidikan Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Di Sma Al Minhaj Bogor. Manajemen Pendidikan Islam, 1-16.
Hadi, M. (2023). Administrasi Dan Manajemen Pendidikan. Metro, Lampung: Laduni Alifatama.
Haris, A. (2023). Pengembangan Kurikulum Pendidikan Islam Era Society 5.0. Al-Furqan.
Larasati, D. (2018). Pengaruh Kualitas Pemimpin Terhadap Kinerja Karyawan Melalui Budaya Organisasi, Strategi Organisasi Dan Motivasi Karyawan (Master's Thesis, Universitas Islam Indonesia).
Ningsih, K. D., Harapan, E., & Destiniar. (2021). Pengaruh Komite Sekolah Dan Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Peningkatan Mutu Pendidikan. Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, Dan Supervisi Pendidikan, 1-14.
Nurlita, H., & Bachtiar, M. (2020). Peran Controlling Agency Komite Sekolah Dalam Mewujudkan Akuntabilitas Dan Transparansi. Jurnal Administrasi, Kebijakan Dan Kepemimpinan Pendidikan (Jak2p), 1(2), 118-127.
Ramadina, R., Siregar, N. S., Tantri, A., Daulay, N. A., Ubaydillah, M., & Maulana, M. R. (2023). Peran Supervisi Pendidikan Terhadap Peningkatan Mutu Belajar. Jurnal Pendidikan, 1-16.
Sugiyono. 2014. Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Cv. Alfabeta.
Susanto,H. Dan Aisiyah,N. (2010). Analisis Pengaruh Kepemimpinan Dan Budaya Kerja Dengan Motivasi Sebagai Variabel Intervening Terhadap Kinerja Karyawan Di Kantor Pertanahan Kabupaten Kebumen. Magistra No. 74 Th. Xxii Desember 2010 Issn 0215-9511
Suyana, N., Dalmeri, Sugiharto, & Jupriadi. (2024). Kebijakan Pendidikan Nasional Menghadapi Tantangan Global Sebuah Analisis Strategis Dan Prioritas. Journal Of Education Research, 620-634.
Taridala, S., & Anwar, R. (2023). Transformasi Edukasi. Sulawesi Tengah: Feniks Muda Sejahtera.
Utami, A. B. (2021). Strategi Peningkatan Mutu Pembelajaran Pada Sekolah Berbasis Islam Di Sekolah Dasar Islam Terpadu Al Ibrohimi Manyar Gresik. Center Of Education Journal (Cejou), 2(02), 43-61.
Zubairi. (2022). Pendidikan Karakter Peserta Didik Dalam Pendidikan Agama Islam. Indramayu, Jawa Barat: Adanu Abimata.
Copyright (c) 2025 Puri Rahayu, Dessy Wardiah, Nila Kesumawati

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.