Membangun Etika Ekologi Berbasis Nilai-Nilai Islam
Main Article Content
Abstract
Penelitian ini mengkaji kontribusi nilai-nilai islami dalam membentuk kesadaran ekologis melalui integrasi nilai-nilai spiritual dalam etika ekologis. Dengan fokus pada hubungan manusia-alam, penelitian ini mengeksplorasi dimensi spiritualitas yang dapat mempengaruhi perilaku ekologis dalam berbagai konteks. Studi ini menunjukkan bahwa spiritualitas, melalui ajaran agama dan filosofi kehidupan, dapat mempromosikan kesadaran untuk menjaga keberlanjutan lingkungan dan melestarikan alam sebagai bentuk tanggung jawab moral. Temuan utama penelitian ini meliputi pentingnya pembentukan hubungan simbiotik antara manusia dan alam, impelentasi prinsip-prinsip spiritual dalam pengelolaan sumber kekayaan alam, serta pengembangan model etika ekologis berbasis spiritualitas. Penelitian ini berkontribusi dalam memberikan pemahaman baru tentang bagaimana spiritualitas dapat menjadi landasan dalam merumuskan kebijakan lingkungan yang berkelanjutan, serta mengintegrasikan asas keberlanjutan dalam keseharian. Hasil studi ini bisa diterapkan pada pendidikan lingkungan, kebijakan publik, serta praktik keberlanjutan yang lebih luas.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
Asmanto, E. (2015). Revitalisasi Spiritualitas Ekologi Perspektif Pendidikan Islam. Tsaqafah, 11(2), 333. https://doi.org/10.21111/tsaqafah.v11i2.272
Dwidiyanti, M. (2022). Increasing Adolescents’ Religiosity and Resilience Through Islamic Spiritual Mindfulness. Gaceta Médica De Caracas, 130(Supl. 1). https://doi.org/10.47307/gmc.2022.130.s1.35
Haryanto, S. (2023). Islamic Review of Spiritual Intelligence. Journal International Dakwah and Communication, 4(1), 53–58. https://doi.org/10.55849/jidc.v4i1.573
Hasanah, U., & Hasanah, I. F. (2021). Internalisasi Pemahaman Moderasi Multikultural Dalam Pendidikan Islam Masa New Normal. Attanwir Jurnal Keislaman Dan Pendidikan, 12(1), 32–50. https://doi.org/10.53915/jurnalkeislamandanpendidikan.v12i1.45
Hidayati, S., & Syuhada’, S. (2022). Pengaruh Penerapan Etika Bisnis Islam Terhadap Tingkat Transaksi Jual Beli Di Pasar Tradisional. Adilla Jurnal Ilmiah Ekonomi Syari Ah, 5(1), 20–38. https://doi.org/10.52166/adilla.v5i1.2889
Jadgal, M. S., Bamri, A., Ardakani, M. F., Jadgal, N., & Zareipour, M. (2024). Investigation of environmental ethics, spiritual health, and its relationship with environmental protection behaviors in nursing students. Investigacion y Educacion En Enfermeria, 42(1). https://doi.org/10.17533/udea.iee.v42n1e14
Juita, D. R. (2023). Pemahaman Konsep Tawhid Dan Implementasinya Dalam Kehidupan Sehari-Hari. Kaipi, 1(2), 39–42. https://doi.org/10.62070/kaipi.v1i2.33
Julvianita, J. (2023). Analisis Etika Bisnis Islam Dalam Penjualan Daging Sapi Studi Kasus Implementasi Prinsip-Prinsip Islam. Jurnal Asy-Syarikah Jurnal Lembaga Keuangan Ekonomi Dan Bisnis Islam, 5(2), 115–122. https://doi.org/10.47435/asy-syarikah.v5i2.2012
Kazemipour, F., Amin, S. M., & Pourseidi, B. (2012). Relationship Between Workplace Spirituality and Organizational Citizenship Behavior Among Nurses Through Mediation of Affective Organizational Commitment. Journal of Nursing Scholarship, 44(3), 302–310. https://doi.org/10.1111/j.1547-5069.2012.01456.x
Marzband, R., & Zakavi, A. A. (2015). A Concept Analysis of Self‐Care Based on
Nafis, B., Lusiana, L., & Hidayat, N. (2022). Ethics of Educators and Students in Islamic Education Perspective. Journal of Contemporary Islamic Education, 2(2), 103–120. https://doi.org/10.25217/jcie.v2i2.2489
Penman, J. (2021). Cognitive and Behavioral Changes Arising From Spirituality. Journal of Religion and Health, 60(6), 4082–4096. https://doi.org/10.1007/s10943-021-01321-7
Priels, K. (2023). Ending the Global Kleptocracy: Financial Innovation for the 21st Century. Journal of Critical Realism in Socio-Economics (Jocrise), 2(1), 47–63. https://doi.org/10.21111/jocrise.v2i1.49
Puspitasari, L. L. (2016). Etika Bisnis Islam: Teori Dan Aplikasi Pada Perusahaan Manufaktur. El Muhasaba Jurnal Akuntansi (E-Journal), 7(2), 113. https://doi.org/10.18860/em.v7i2.3884
Rasin, A. S. (2023). Competition and Integration in the Search for a New Paradigm for Maintaining Biodiversity and Ecosystem Stability. E3s Web of Conferences, 390, 7036. https://doi.org/10.1051/e3sconf/202339007036
Sani, A., & Ekowati, V. M. (2021). Spirituality to Organizational Citizenship Behavior From Islamic Perspective: Mediating Role of Spirituality at Work and Organizational Commitment. Journal of Islamic Marketing, 13(12), 2672–2694. https://doi.org/10.1108/jima-07-2020-0211
Sulistiyowati, L., Fitrikasari, A., Wardani, N. D., & Sarjana, W. (2022). The Relationship Between Spirituality Level and the Incidence of Depression: A Study on Eleventh-Grade Students at Pondok Al-Hidayat Islamic Boarding School Krasak Demak. Jurnal Psikiatri Surabaya, 11(1), 14–24. https://doi.org/10.20473/jps.v11i1.28009
Yusuf, M., & Marjuni, K. N. (2023). Environmental Ethics From Perspective of the Quran and Sunnah. Religia, 25(2), 246–263. https://doi.org/10.28918/religia.v25i2.5916
Yusuf, R. (2023). The Influence of Islamic Eco-Spiritual Based Civic Education on Student Ecological Awareness. 587–596. https://doi.org/10.2991/978-2-38476-096-1_63
Yusup, F. (2021). Profil Literasi Lingkungan Mahasiswa Calon Guru Ipa. Quantum Jurnal Inovasi Pendidikan Sains, 12(1), 128. https://doi.org/10.20527/quantum.v12i1.10098
Zuhriyah, A. (2021). Urgensi Penerapan Outdoor Learning Dalam Praktik Pendidikan Lingkungan. Edukatif Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(6), 5170–5182. https://doi.org/10.31004/edukatif.v3i6.1662