Inovasi Pembelajaran dalam Memanfaatkan Teknologi Digital Aplikasi dan Platform E-Learning
Abstract
Technological advances have had a very rapid influence on the development of education in Indonesia. In the current era of the industrial revolution, technology can provide convenience in assisting the teaching and learning process, this is because technology-based learning media can make human work easier. Technology has become the main solution in providing more equitable access to education, bridging the gaps that exist between various regions and social groups. With advances in information and communication technology, education can now be accessed from anywhere and at any time, without being limited by geographic location. E-learning is a system or educational concept that utilizes information technology to support the learning process. Technology has great potential to create more equitable and inclusive access to education, enabling every individual to develop their potential to the fullest, regardless of their location or background. This research uses qualitative methods with library study techniques by reviewing various types of reading references to find conclusions regarding learning innovations in utilizing technology to improve the quality of education.
References
Aminullah, M. (2022). Hubungan Pendidikan Dan Kebudayaan.
Asni, Y., & Irfan, D. (2022). Analisis Kepuasan Pengguna Dalam Pemanfaatan E-Learning Pada Masa Pandemi Covid-19 Menggunakan Metode End User Computing Satisfaction (Eucs) Di Smk N 2 Pariaman. Jurnal Vokasi Informatika (JAVIT), 9-19.
Atikah, R., Prihatin, R. T., Hernayanti, H., & Misbah, J. (2021). Pemanfaatan google classroom sebagai media pembelajaran di masa pandemi covid-19. PETIK: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi, 7(1), 7-18.
Auliya, C., & Safitri, D. (2024). Keefektifan Model Pembelajaran Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Geografi Ditinjau Dari Keterpaan Media Elektronik Siswa Sma. Jurnal Intelek Insan Cendikia, 1(3), 256-265.
Baharuddin, B., & Hatta, H. (2024). Transformasi Manajemen Pendidikan: Integrasi Teknologi Dan Inovasi Dalam Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP), 7(3), 7355-7544.
Deviyanti, D., Ekawarna, E., & Yantoro, Y. (2020). Pengembangan media e-learning berbasis google classroom untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI di SMA Unggul Sakti Jambi. JMPIS Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 1(1), 303-316.a
Hertiavi, M. A. (2020). Penerapan E-learning dengan platform edmodo untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa. Jurnal Komunikasi Pendidikan, 4(1), 1-8.
Jenita, J., Harefa, A. T., Pebriani, E., Hanafiah, H., Rukiyanto, B. A., & Sabur, F. (2023). Pemanfaatan Teknologi Dalam Menunjang Pembelajaran: Pelatihan Interaktif Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(6), 13121-13129.
Khairani, F., Wulandari Utamining Tias, I., & Destini, F. (2021). Analisis kebutuhan multimedia interaktif perkuliahan e-learning pada mata kuliah Landasan Kependidikan. Jurnal Basicedu Journal of Elementary Education, 5(6), 5530-5541.
Maula, I., Irwandi, I., Sari, A. L., Sarimin, D. S., & Rondonuwu, R. H. (2023). Pendidikan Untuk Pemerataan Pembangunan: Memperjuangkan Hak Semua Anak. Journal on Education, 5(4), 13153-13165.
Nainggolan, A. P., & Manalu, R. B. B. (2021). Pengaruh Penggunaan Google Classroom Terhadap Efektifitas Pembelajaran. Journal Coaching Education Sports, 2(1), 17-30.
Permata, I., Asbari, M., & Aprilia, M. (2024). Pengaruh Kecerdasan Intelektual dan Kecerdasan Emosional dalam Perspektif Neurosains di Dunia Pendidikan. Journal of Information Systems and Management (JISMA), 3(2), 60-64.
Putri, R. A. (2023). Pengaruh Teknologi dalam Perubahan Pembelajaran di Era Digital. Journal of Computers and Digital Business, 2(3), 105-111.
Roosinda, F. W., Lestari, N. S., Utama, A. G. S., Anisah, H. U., Siahaan, A. L. S., Islamiati, S. H. D., ... & Fasa, M. I. (2021). Metode penelitian kualitatif. Zahir Publishing.
Saputra, A. M. A., Kharisma, L. P. I., Rizal, A. A., Burhan, M. I., & Purnawati, N. W. (2023). TEKNOLOGI INFORMASI: Peranan TI dalam berbagai bidang. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.
Simatupang, H. K. A., Daulay, M. A. J., Simarmata, R., & Situmorang, S. Y. (2024). Implementasi Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif Dalam Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Indonesia Di Sekolah Dasar. Jurnal Inovasi Pendidikan, 7(4).
Siringoringo, R. G., & Alfaridzi, M. Y. (2024). Pengaruh Integrasi Teknologi Pembelajaran terhadap Efektivitas dan Transformasi Paradigma Pendidikan Era Digital. Jurnal Yudistira: Publikasi Riset Ilmu Pendidikan dan Bahasa, 2(3), 66-76.
Sugiarto, S., Martono, M., & Priyadi, A. T. (2024). Integrasi Teknologi Dan Literasi Digital Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa Di Sekolah. Jurnal Cahaya Mandalika ISSN 2721-4796 (online), 2100-2112.
Sundari, E. (2024). Transformasi Pembelajaran Di Era Digital: Mengintegrasikan Teknologi Dalam Pendidikan Modern. Sindoro: Cendikia Pendidikan, 4(5), 25-35.
Syakhrani, A. W., Hidayatullah, A., Azhar, M., Zulkifli, M., & Asshadiqi, F. (2022). Sistem Pendidikan di Negara Amerika Serikat. Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kearifan Lokal, 2(1), 27-36.
Vanchapo, A. R., Halik, A., Arifin, N. Y., Pahmi, P., & Prabowo, I. A. (2023). Pemanfaatan Media Youtube Channel Untuk Mendukung Pembelajaran Elektronik Learning pada Mata Kuliah Teknologi Pendidikan. Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(5), 2016-2025.
Wardana, A. K., Handayani, D. S., Kaunang, R. R., & Setijadi, N. N. (2024). Peranan Ict Dan Digital Media Dalam Edukasi. Jurnal Ilmu Komunikasi Dan Media Sosial (JKOMDIS), 4(2), 450-457.
Wahyudi, M., Purnama, R. A., Atrinawati, L. H., & Gunawan, D. (2024). Mengeksplorasi Dampak Teknologi Pembelajaran Aktif di Institusi Pendidikan Kejuruan Menengah. Jurnal MENTARI: Manajemen, Pendidikan dan Teknologi Informasi, 2(2), 142-153.
Copyright (c) 2024 Fitri Octaviani, Irwan Siagian
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
1.jpg)
