Implementasi Metodologi Agile dalam Pengembangan Platform Kursus Online pada Platform Eduskill

Muhammad Hariz Izzuddin; Muhammad Daniel Krisna Halim Putra

doi:10.31004/joe.v6i4.6071

Muhammad Hariz Izzuddin Politeknik Elektronika Negeri Surabaya
Muhammad Daniel Krisna Halim Putra Politeknik Elektronika Negeri Surabaya

DOI: https://doi.org/10.31004/joe.v6i4.6071

Keywords: Agile, online courses, Mentorbot

Abstract

The gap between industry needs and workforce skills in information technology necessitates more adaptive educational solutions. This research aims to implement Agile methodology in the development of the Eduskill online course platform, focusing on video course online and mentorbot features. The research methods used include observation, interviews, and literature review. The results show that the application of Agile Scrum allows the team to work iteratively and responsively, improving product quality and speeding up delivery times. The video course online feature provides an interactive learning experience, while the mentorbot offers AI-based personalized learning support. Agile implementation ensures that both features are continuously updated and relevant to user needs.

References

Adhimah, S. (2020). Peran Orang Tua dalam Menghilangkan Rasa Canggung Anak Usia Dini (Studi Kasus di Desa Karangbong RT. 06 RW. 02 Gedangan-Sidoarjo). Jurnal Pendidikan Anak, 9(1), 57-62. Tersedia secara online: https://journal.uny.ac.id/index.php/jpa.
Ariesta, A., Dewi, Y. N., Sariasih, F. A., & Fibriany, F. W. (2021). Penerapan Metode Agile dalam Pengembangan Application Programming Interface System pada PT XYZ. Jurnal CoreIT, 7(1), 38-42.
Beon Intermedia. (2020). Praktik agile development.
Hadidata, N., & Nasir, M. (2017). Implementasi Metode Scrum dalam Rancang Bangun Sistem Informasi Penjualan (Studi Kasus: Penjualan Sperpart Kendaraan). Jurnal Ilmiah Betrik, 8(1). Diakses melalui: http://eprints.binadarma.ac.id/id/eprint/3483.
Hadinata, N., & Nasir, M. (2017). Implementasi Metode Scrum Dalam Rancang Bangung Sistem Informasi Penjualan (Study Kasus: Penjualan Sperpart Kendaraan). Jurnal Betrik, 10(1), 22-27.
Kementerian Ketenagakerjaan. (2024). Proyeksi Kebutuhan Tenaga Kerja di Sektor Teknologi Informasi dan Komunikasi serta Dampak Revolusi Industri 4.0. Jakarta: Kementerian Ketenagakerjaan.
Mahendra, I., & Yanto, D. T. E. (2018). Agile Development Methods dalam Pengembangan Sistem Informasi Pengajuan Kredit Berbasis Web (Studi Kasus: Bank BRI Unit Kolonel Sugiono). Jurnal Teknologi dan Open Source, 1(2), 13-24.
Mutawalli, L., Imtihan, K., & Bagye, W. (2020). Pilihan model Scrum Dalam Pengembangan Sistem Monitoring Menggunakan Metode Agile Untuk Evaluasi Clinical Pathway. Bianglala Informatika, 8(1).
Santoso, H., Pungki, D., Aziz, A., & Zaini, A. (2022). Implementasi Agile Scrum pada Proses Pengembangan Aplikasi Monitoring MBKM di UNIKAMA. Jurnal Terapan Sains & Teknologi, 4(4), 208.
Schwaber, K., & Sutherland, J. (2017). The Scrum Guide: The Definitive Guide to Scrum: The Rules of the Game.
Suhari, S., Faqih, A., & Basysyar, F. M. (2022). Sistem Informasi Kepegawaian Menggunakan Metode Agile Development di CV. Angkasa Raya. Jurnal Teknologi dan Informasi (JATI), 12(1). doi:10.34010/jati.v12i1.
Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.