Konsep Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan

Main Article Content

Noor Liyana Selvia
Nasrudin Harahap
Nurul Hidayati Murtafiah

Abstract

This study plans to look at all the more profoundly the earnestness of key administration in creating Islamic instructive foundations. The methodology utilized in this paper is expressive subjective where the initial step is to track down data and depict it, then, at that point, gather information deliberately, then make sense of it unmistakably. The consequences of the review show that the idea of system in the administration of Islamic schooling is instructive preparation during the time spent cautiously assessing and organizing what to be finished in Islamic training for the future inside the structure of the interest for objectives. Significantly arranging Islamic instruction contains three things, in particular; (1) instructive objectives, (2) estimation or advancement of arrangements, and (3) execution of instructive plans. In improving the standards of Islamic instructive establishments SWOT examination.

Article Details

How to Cite
Selvia, N., Harahap, N., & Murtafiah, N. (2023). Konsep Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan. Journal on Education, 5(4), 17136-17145. https://doi.org/10.31004/joe.v5i4.4072
Section
Articles

References

Almasri, M. N. (2013). Manajemen Sumber Daya Manusia: Imlementasi Dalam Pendidikan Islam. European Journal of Immunology, 43(10), 2783–2783. https://doi.org/10.1002/eji.201370106
Efrina, L., & Warisno, A. (2021). Meningkatkan Mutu Melalui Implementasi Manajemen Di Madrasah Tsanawiyah Hidayatul Mubtadiin. 3.
Mubarok, R. (2021). Pengembangan Manajemen Sumber Daya Manusia di Lembaga Pendidikan Islam. AL-FAHIM: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 3(2), 131–146. https://doi.org/10.54396/alfahim.v3i2.183
Muhammad, N., & Murtafiah, N. H. (2023). Strategi Manajemen Pendidikan Islam dalam Menghadapi Tantangan Kontemporer. An Najah (Jurnal Pendidikan Islam Dan Sosial Keagamaan), 2(2), 41–46.
Muhtarom, A. (2015). Implementasi Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Peningkatan Profesionalitas Dosen Perguruan Tinggi Agama Islam Provinsi Banten. Tarbawi, 1(2), 117–130.
Mundiri, A. (2015). Komitmen Organisasional Sumber Daya Manusia dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Pesantren. Jurnal Pendidikan Pedagogik, 03(01), 88–105.
Murtafiah, N. H. (2021). Analisis Manajemen Pengembangan Sumber Daya Manusia Yang Handal dan Profesional ( Studi Kasus : IAI An-Nur Lampung ). 789–812. https://doi.org/10.30868/ei.v10i02.2358
Murtafiah, N. H. (2022). Manajemen Pengendalian Kinerja Pendidik Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Pada lembaga Pendidikan Islam. 4, 4614–4618.
Nawawi, M. A., & La’alang, A. (2020). Urgensi Peningkatan Mutu Dengan Menggunakan Total Quality Manajemen (Tqm) Dalam Pendidikan Islam Di Era Millenial. Andragogi: Jurnal Pendidikan Islam Dan Manajemen Pendidikan Islam, 2(2), 188–204. https://doi.org/10.36671/andragogi.v2i2.104
Rokhmiyati, S. (2018). Konsep Manajemen Sumber Daya Manusia Sri Rokhmiyati. Inject, 3(2), 231–252. https://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=lCOIEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA229&dq=manajemen+sumber+daya+manusia%7Csnell&ots=7-_kPf_nAP&sig=VcPsZVUnV1PR6vVpcNCbNJulIDQ
Sari, I. N., Lestari, L. P., Kusuma, D. W., Mafulah, S., Brata, D. P. N., Iffah, J. D. N., Widiatsih, A., Utomo, E. S., Maghfur, I., & Sofiyana, M. S. (2022). Metode penelitian kualitatif. UNISMA PRESS.
Sinamble, L. P. (2016). Manajemen Sumber Daya Manusia (p. 614).
Solehan, S. (2022). Implementasi Pengembangan Manajemen Sumber Daya Manusia pada Lembaga Pendidikan Islam. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5(2), 607–613. https://doi.org/10.54371/jiip.v5i2.464
Suprihatiningrum, J. (2013). Guru profesional: pedoman kinerja, kualifikasi & kompetensi guru. Ar-Ruzz Media. https://books.google.co.id/books?id=8FXRnQEACAAJ
Tahir, W. (2017). Pengembangan Manajemen Sumber Daya Manusia Terhadap Peningkatan Mutu Pendidikan. Inspiratif Pendidikan, 6(1), 1. https://doi.org/10.24252/ip.v6i1.3578
Usman, M. U. (2010). Menjadi guru profesional. Remaja Rosdakarya. https://books.google.co.id/books?id=enpZNwAACAAJ
Warisno, A. (2018). Implementing a Quality Learning in Schools. Ar Raniry : International Journal of Islamic Studies, 5(1), 1–12.
Werdiningsih, W. (2021). Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Meningkatkan Kompetensi Guru Melaksanakan Pembelajaran Daring. Southeast Asian Journal of Islamic Education Management, 2(1), 113–124. https://doi.org/10.21154/sajiem.v2i1.48
Yuliyati, E. (2020). Pengembangan Sumber Daya Manusia Berbasis Total Quality Management Di Smk Muhammadiyah Prambanan. AL-TANZIM: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4(1), 24–35. https://doi.org/10.33650/al-tanzim.v4i1.967

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 > >>