Meningkatkan Pukulan Top Spin Tenis Meja Siswa melalui Metode Praktik Lapangan
Article Sidebar
Published
Jun 20, 2023
Main Article Content
Abstract
Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah peningkatan pukulan Top Spin melalui metode praktik lapangan dalam permainan tenis meja Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri Bulango Utara Kabupaten Bone Bolango. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan pukulan top spin pada permainan tenis meja siswa SMP. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas. observasi awal atau pra siklus ketuntasan pukulan top spin dalam permainan tenis meja pada siswa SMP Negeri Bulango Utara Kabupaten Bone Bolango belum mencapai ketuntasan. Observasi awal menunjukkan bahwa belum adanya siswa yang belum memiliki kategori tuntas. Siklus I memiliki hasil hasil ketuntasan siswa mencapai 5 siswa dengan persentase 33,33%. Siklus II memiliki hasil hasil ketuntasan siswa mencapai 12 siswa dengan persentase 80%. Hal ini menunjukkan bahwa dengan menggunakan metode praktik lapangan, peningkatan pukulan top spin tenis meja dapat dilakukan untuk siswa Sekolah Menengah Pertama. Peneliti menganjurkan guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan untuk tidak ragu dalam menggunakan metode praktik lapangan dalam meningkatkan pukulan top spin tenis meja.
Article Details
How to Cite
Podungge, R., & Haryanto, A. (2023). Meningkatkan Pukulan Top Spin Tenis Meja Siswa melalui Metode Praktik Lapangan. Journal on Education, 6(1), 4620-4626. https://doi.org/10.31004/joe.v6i1.3561
Section
Articles
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
Anggraini, D., Butar-butar, F. T. S., & Solihah, A. (2022). Perancangan Aplikasi Olahraga Sehat Kardio Berbasis Android. Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI), 3(02). https://doi.org/10.30998/jrami.v3i02.1975
Ardonansyah, M., Hardiyono, B., & Hidayat, A. (2021). Motivasi Peserta Didik Sekolah Dasar dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Selama Masa Pandemi. Journal Coaching Education Sports, 2(2). https://doi.org/10.31599/jces.v2i2.739
Dai, A., Hadjarati, H., & Haryanto, A. I. (2021). Gaya resiprokal untuk Meningkatkan Keterampilan Shooting Bola Basket. Altius: Jurnal Ilmu Olahraga Dan Kesehatan, 10(1), 53–65. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.36706/altius.v10i1.14056
Fallo, I. S., Ardimansyah, A., & Hidayati, N. (2020). Dimensi Pembelajaran Permainan Kasti Berbasis Perkembangan Motorik dengan Gaya Mengajar Komando pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Olahraga, 9(1). https://doi.org/10.31571/jpo.v9i1.1399
Hakim, N., Ulpi, W., & Hasyim, F. A. (2022). Meningkatkan Kebugaran Jasmani Anak pada Masa Pandemi melalui Kegiatan Senam Berbasis Windows Movie Maker. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(4). https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i4.1954
Hardiansyah, S. (2019). Pengaruh Latihan Konvensional Terhadap Kemampuan Footwork Tenis Meja. Jurnal MensSana, 4(1). https://doi.org/10.24036/jm.v4i1.85
Haryani, M., Nurkhoiroh, N., Suardika, I. K., Haryanto, A. I., & Pulungan, K. A. (2022). Peningkatan Hasil Belajar PJOK Materi Pergaulan Sehat Menggunakan Metode Pembelajaran Pendekatan Saintifik. Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga, 5(2). https://doi.org/10.31602/rjpo.v5i2.8798
Jamlean, A. (2021). Meningkatan Hasil Belajar Pukulan Forehand Drive pada Permainan Tenis Meja dengan Menggunakan Metode Driil Pada Siswa Kelas VIIB SMP Yos Sudarso Dobo. JARGARIA SPRINT: Journal Science of Sport and Health, 2(1). https://doi.org/10.30598/jargariasprintvol2issue1page51-56
Juditya, S., Suherman, A., Ma’mun, A., & Rusdiana, A. (2020). The Basic Movement Skill Test Instrument of Ball Games for Students Aged 13-15 Years. Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga, 5(1). https://doi.org/10.17509/jpjo.v5i1.21447
Lanzoni, I. M., Bartolomei, S., Michele, R. Di, Gu, Y., Baker, J. S., Fantozzi, S., & Cortesi, M. (2021). Kinematic Analysis of The Racket Position during The Table Tennis Top Spin Forehand Stroke. Applied Sciences (Switzerland), 11(11). https://doi.org/10.3390/app11115178
Liu, J., Wang, L., & Zhou, H. (2021). The Application of Human–Computer Interaction Technology Fused With Artificial Intelligence in Sports Moving Target Detection Education for College Athlete. Frontiers in Psychology, 12. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.677590
Muherman, S., & Ramona, S. (2019). Pengaruh Open Skill terhadap Ketepatan Pukulan Forehand Drive dalam Ekstrakurikuler Tenis Meja. Altius : Jurnal Ilmu Olahraga Dan Kesehatan, 6(1). https://doi.org/10.36706/altius.v6i1.8231
Mustafa, P. S. (2020). Penerapan Kajian dan Praktik Lapangan Pada Mahasiswa Pendidikan Olahraga di Universitas Negeri Malang (Mata Kuliah: Pembelajaran Tenis Meja dan Metodologi Penelitian). Biormatika : Jurnal Ilmiah Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, 6(02). https://doi.org/10.35569/biormatika.v6i02.791
Mutia, M., Warni, H., & Sarmidi, S. (2019). Peran Guru Pendidikan Jasmani dalam Menanamkan Karakter kepada Peserta Didik di SD Negeri Atu-Atu Kecamatan Pelaihari Kabupaten Tanah Laut. Multilateral Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga, 18(2). https://doi.org/10.20527/multilateral.v18i2.7623
Payadnya, I. P. A. A., Hermawan, I. M. S., Wedasuwari, I. A. M., Rulianto, & Jayantika, I. G. A. N. T. (2022). Panduan Lengkap Penelitian Tindakan Kelas (PTK) (1st ed.). Deepublish. https://books.google.co.id/books?hl=en&lr=&id=5RF2EAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PP1&ots=CGi_YK0TLP&sig=23-cS7Ahg2wOaJeIx6cUUKjM26o&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false
Pertiwi, R. M., Nurhasan, N., & Syam, T. A. R. (2018). Pengembangan Model Pembelajaran Sirkuit Untuk Membantu Pola Gerak Lokomotor, Non Lokomotor, dan Manipulatif Anak Down Syndrome. Jendela Olahraga. https://doi.org/10.26877/jo.v3i2.2452
Rahman, A. (2020). Peningkatkan Pukulan Forehand dan Backhand melalui Media Dinding Permainan Tenis Meja Siswa SMP Negeri 8 Palopo. Jurnal Panrita, 1(1). https://doi.org/10.35906/panrita.v1i1.133
Safari, I., Saputra, Y. M., Sudrazat, A., & Susilawati, D. (2022). Peningkatan Hasil Pukulan Forhand Topsin dengan Penggunaan Lathan Spin Whell dan Return Board. Jurnal Ilmu Keolahragaan, 4(2). https://doi.org/10.26418/jilo.v4i2.52132
Subagja, D. S., Kusmaedi, N., & Komarudin, K. (2019). The Effect of Learning Media and Coordination To Forehand Top Spin Accuration on Table Tennis. JUARA : Jurnal Olahraga, 4(2). https://doi.org/10.33222/juara.v4i2.619
Sudirjo, E., Susilawati, D., Setia Lengkana, A., & Nur Alif, M. (2019). Pendampingan dan Pelatihan Keseimbangan Tubuh pada Guru PJOK Sekolah Dasar. Multilateral Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga, 18(2). https://doi.org/10.20527/multilateral.v18i2.7619
Sunardi, J., & Kriswanto, E. S. (2020). Perilaku hidup bersih dan sehat mahasiswa pendidikan olahraga Universitas Negeri Yogyakarta saat pandemi Covid-19. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia, 16(2). https://doi.org/10.21831/jpji.v16i2.35082
Ardonansyah, M., Hardiyono, B., & Hidayat, A. (2021). Motivasi Peserta Didik Sekolah Dasar dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Selama Masa Pandemi. Journal Coaching Education Sports, 2(2). https://doi.org/10.31599/jces.v2i2.739
Dai, A., Hadjarati, H., & Haryanto, A. I. (2021). Gaya resiprokal untuk Meningkatkan Keterampilan Shooting Bola Basket. Altius: Jurnal Ilmu Olahraga Dan Kesehatan, 10(1), 53–65. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.36706/altius.v10i1.14056
Fallo, I. S., Ardimansyah, A., & Hidayati, N. (2020). Dimensi Pembelajaran Permainan Kasti Berbasis Perkembangan Motorik dengan Gaya Mengajar Komando pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Olahraga, 9(1). https://doi.org/10.31571/jpo.v9i1.1399
Hakim, N., Ulpi, W., & Hasyim, F. A. (2022). Meningkatkan Kebugaran Jasmani Anak pada Masa Pandemi melalui Kegiatan Senam Berbasis Windows Movie Maker. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(4). https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i4.1954
Hardiansyah, S. (2019). Pengaruh Latihan Konvensional Terhadap Kemampuan Footwork Tenis Meja. Jurnal MensSana, 4(1). https://doi.org/10.24036/jm.v4i1.85
Haryani, M., Nurkhoiroh, N., Suardika, I. K., Haryanto, A. I., & Pulungan, K. A. (2022). Peningkatan Hasil Belajar PJOK Materi Pergaulan Sehat Menggunakan Metode Pembelajaran Pendekatan Saintifik. Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga, 5(2). https://doi.org/10.31602/rjpo.v5i2.8798
Jamlean, A. (2021). Meningkatan Hasil Belajar Pukulan Forehand Drive pada Permainan Tenis Meja dengan Menggunakan Metode Driil Pada Siswa Kelas VIIB SMP Yos Sudarso Dobo. JARGARIA SPRINT: Journal Science of Sport and Health, 2(1). https://doi.org/10.30598/jargariasprintvol2issue1page51-56
Juditya, S., Suherman, A., Ma’mun, A., & Rusdiana, A. (2020). The Basic Movement Skill Test Instrument of Ball Games for Students Aged 13-15 Years. Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga, 5(1). https://doi.org/10.17509/jpjo.v5i1.21447
Lanzoni, I. M., Bartolomei, S., Michele, R. Di, Gu, Y., Baker, J. S., Fantozzi, S., & Cortesi, M. (2021). Kinematic Analysis of The Racket Position during The Table Tennis Top Spin Forehand Stroke. Applied Sciences (Switzerland), 11(11). https://doi.org/10.3390/app11115178
Liu, J., Wang, L., & Zhou, H. (2021). The Application of Human–Computer Interaction Technology Fused With Artificial Intelligence in Sports Moving Target Detection Education for College Athlete. Frontiers in Psychology, 12. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.677590
Muherman, S., & Ramona, S. (2019). Pengaruh Open Skill terhadap Ketepatan Pukulan Forehand Drive dalam Ekstrakurikuler Tenis Meja. Altius : Jurnal Ilmu Olahraga Dan Kesehatan, 6(1). https://doi.org/10.36706/altius.v6i1.8231
Mustafa, P. S. (2020). Penerapan Kajian dan Praktik Lapangan Pada Mahasiswa Pendidikan Olahraga di Universitas Negeri Malang (Mata Kuliah: Pembelajaran Tenis Meja dan Metodologi Penelitian). Biormatika : Jurnal Ilmiah Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, 6(02). https://doi.org/10.35569/biormatika.v6i02.791
Mutia, M., Warni, H., & Sarmidi, S. (2019). Peran Guru Pendidikan Jasmani dalam Menanamkan Karakter kepada Peserta Didik di SD Negeri Atu-Atu Kecamatan Pelaihari Kabupaten Tanah Laut. Multilateral Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga, 18(2). https://doi.org/10.20527/multilateral.v18i2.7623
Payadnya, I. P. A. A., Hermawan, I. M. S., Wedasuwari, I. A. M., Rulianto, & Jayantika, I. G. A. N. T. (2022). Panduan Lengkap Penelitian Tindakan Kelas (PTK) (1st ed.). Deepublish. https://books.google.co.id/books?hl=en&lr=&id=5RF2EAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PP1&ots=CGi_YK0TLP&sig=23-cS7Ahg2wOaJeIx6cUUKjM26o&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false
Pertiwi, R. M., Nurhasan, N., & Syam, T. A. R. (2018). Pengembangan Model Pembelajaran Sirkuit Untuk Membantu Pola Gerak Lokomotor, Non Lokomotor, dan Manipulatif Anak Down Syndrome. Jendela Olahraga. https://doi.org/10.26877/jo.v3i2.2452
Rahman, A. (2020). Peningkatkan Pukulan Forehand dan Backhand melalui Media Dinding Permainan Tenis Meja Siswa SMP Negeri 8 Palopo. Jurnal Panrita, 1(1). https://doi.org/10.35906/panrita.v1i1.133
Safari, I., Saputra, Y. M., Sudrazat, A., & Susilawati, D. (2022). Peningkatan Hasil Pukulan Forhand Topsin dengan Penggunaan Lathan Spin Whell dan Return Board. Jurnal Ilmu Keolahragaan, 4(2). https://doi.org/10.26418/jilo.v4i2.52132
Subagja, D. S., Kusmaedi, N., & Komarudin, K. (2019). The Effect of Learning Media and Coordination To Forehand Top Spin Accuration on Table Tennis. JUARA : Jurnal Olahraga, 4(2). https://doi.org/10.33222/juara.v4i2.619
Sudirjo, E., Susilawati, D., Setia Lengkana, A., & Nur Alif, M. (2019). Pendampingan dan Pelatihan Keseimbangan Tubuh pada Guru PJOK Sekolah Dasar. Multilateral Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga, 18(2). https://doi.org/10.20527/multilateral.v18i2.7619
Sunardi, J., & Kriswanto, E. S. (2020). Perilaku hidup bersih dan sehat mahasiswa pendidikan olahraga Universitas Negeri Yogyakarta saat pandemi Covid-19. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia, 16(2). https://doi.org/10.21831/jpji.v16i2.35082