Desain Media Pembelajaran Sebagai Pengembangan Sumber Belajar Pendidikan Agama Islam

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan Desain media Pembelajaran sebagai pemgebangan sumber belajar Pendidikan Agama Islam. Metode yang digunakan adalah dengan metode studi kepustakaan (library research). Sumber penelitian yang digunakan yaitu sejumlah jurnal dan buku yang dianggap relevan dengan kajian. Hasilnya menunjukkan bahwa desain media pembelajaran sebagai pengembangan sumber belajar pendidikan agama islam itu bisa memanfaatkan media pembelajaran berbasis kuis interaktif, dan media pembelajaran berbasis media sosial (instagram). Dua media ini sangat cocok dalam menunjang pembelajaran pendidikan agama islam, dengan mengacu pada unsur-unsur media pengembangan, tahap-tahap desain media pengembangan pembelajaran sebagai sumber belajar PAI.