Manajemen Pembinaan Peserta Didik pada Lembaga Pendidikan

  • Amelia Amelia Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Arimbi Syahkila Simangunsong Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Rizki Akmalia Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Sylvi Marsella Diastami Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Syahfitri Halawa Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Amaluddin Tanjung Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Keywords: Management, Leaners, Educational Institutions

Abstract

This article aims to find out and analyze the management of students in educational institutions. This paper examines the management of students in educational institutions. This article method uses the literature study method which relies on data sourced from books, articles in scientific journals related to the subject matter. Management is a process that contributes to individuals and groups understanding how to manage things, just like managing students. Thus the management of students in educational institutions is a process for managing students in order to achieve predetermined educational goals. And those who manage these students are educational institutions (schools) and educators in these educational institutions.

References

Ali Imran, 2016. Manajemen Peserta Didik Berbasis Sekolah (Cet. IV; Jakarta : Bumi Aksara)
Andrian, 2017. “Upaya Pembinaan Fisik dan Mental (PFM) Dalam Membangun Kedisiplinan Siswa Di SMK PGRI3 Cimahi”. Volume. 2 Nomor. 1,
Ary Gunawan, 1996. Administrasi Sekolah : Administrasi Pendidikan Mikro (Jakarta : Rineka Cipta)
Astuti. 2021. Manajemen Peserta Didik. Jurnal Manajemen Pendidikan Islam. Volume 11, Nomor 2.
Daryanto, M. (2013). Administrasi dan manajemen sekolah. Jakarta: Rineka Cipta.
Hadiyanto. 2000. Manajemen Peserta Didik. Padang: UNP
Karwati, E & Priansa, D. J. (2015). Manajemen kelas (classroom management). Bandung: Alfabeta.
Kompri. (2015). Manajemen pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Melayu, Hasibuan. 2012. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: PT. Bumi Aksara
Mulyasa, Enco. 2005. Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya
Prihatin, E. (2011). Manajemen peserta didik. Bandung: Alfabeta.
Rianawati, 2017. “Kerjasama Guru dan Orang Tua Dalam Pendidikan Akhlak”. (Pontianak: TOP Indonesia,)
Sardiman A.M. 2010. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada
Suharsimi Arikunto, 1986. Pengelolaan Kelas dan Siswa ; sebuah Pendekatan Edukatif (Jakarta : Rajawali Press)
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2003. Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Suwardi & Daryanto. (2017). Manajemen peserta didik. Yogyakarta: Gava Media.
Suparlan. (2014). Manajemen berbasis sekolah (MBS) dari teori sampai praktik. Jakarta: Bumi Aksara.
W. Mantja, 2007. Profesionalisasi Tenaga Kependidikan, Manajemen Pendidikan dan Supervisi Pengajaran (Malang : Elang Mas)
Wessy Rosesti. 2014. Pembinaan Disiplin Siswa Sekolah Menengah Atas Negeri Kecamatan Toko Baru Kabupaten Dharmasraya. Jurnal Administrasi Pendidikan. Volume 2, Nomor 1.
Published
2023-01-19
How to Cite
Amelia, A., Simangunsong, A., Akmalia, R., Diastami, S., Halawa, S., & Tanjung, A. (2023). Manajemen Pembinaan Peserta Didik pada Lembaga Pendidikan, 5(2), 3394-3403. https://doi.org/10.31004/joe.v5i2.1016

Most read articles by the same author(s)